摘要
在素质教育的全面推行过程中,高中数学教师必须全面实施新课程标准,更新教育教学理念和思维,加快新课程标准实施的步伐,融入多样化的教学模式,开展各种形式的教学活动,营造和谐温馨的课堂气氛,针对数学教材内容设计规范、合理的教学形式,运用各种形式的先进教学手段,赋予课堂教学活动趣味性、生动性的特点,正确地认识和看待教学中的不足和缺陷,注重推行分层教学,让学生体验数学教学中一切美好的事物,促使学生在学习能力、方式和态度上发生根本性的转变,提高学生数学阅读的能力和素养,促进学生个性的全面发展,全面落实新课程改革的教学目标。下面就高中数学教学提出几点有建设性的体会。
