摘要
高中语文教学的效果,不仅直接影响着学生的 语文学科的学习效果,而且也影响着学生的其他学 科的学习效果,更影响着学生以后的学习和生活。 随着我国教育改革的不断深人推进,对高中语文教 学的观念、方式等方面提出了新的要求。然而,研 究发现,有些语文教师深受传统的语文课堂教学观 念的影响,仍然在语文课堂教学过程中采用传统的 教学方法。这些做法不仅不符合新课程改革的要 求,而且严重影响着高中语文课堂教学有效性的持 续提升。因此,探讨高中语文课堂教学的有效策 略,以提高高中语文课堂教学的效果,显得尤为必 要。那么,作为高中语文教师,如何持续提升高中 语文课堂教学的有效性呢?木文对此作一些粗浅 的探讨,以期有助于高中语文课堂教学效果的持续 提升。
