摘要
随着时代的发展,社会的进步,教育改革地不断深入,国家及广大教育者对学生的教育教学力度不断加强,以便学生能够适应新时代的要求。然而由于种种原因,在诸多因素的干扰下,当今小学数学教学存在了许多弊端和问题有待解决。小学数学教学在基础教育中具有极其重要的地位。小学数学教学随着新课程改革的全面推进,发生了实质性的变革,但当前农村小学数学教学也存在着一定的弊端:教学与现实脱离、弱化学生的创新能力和综合性学习的培养。如何克服这些弊端,才能使小学数学教学真正的适应新课程的改革的需求?我认为可通过以下途径来完成。诚然,存在部分教师在新课改下对数学教学的理念尚且有着很多误解和困惑。在此,本人结合我多年来数学的教学经验,浅谈当前小学生的数学学习过程中的主要问题及其建议,以期小学数学教学能够更好地适应素质教育的需要。
