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初中体育课堂有效性的教学策略
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摘要
随着教育改革的深入,课堂效率越来越受到重视,体育也不例外。体育课堂有效教学是指教师的教学行为与学生的学习行为相吻合,并完成相应的教学任务和教学目标。有效的体育教学应以学生为中心,以学习为本。
作者
张玉平
机构地区
贵州省毕节市七星关区层台镇层台中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期228-228,共1页
关键词
初中体育
课堂
有效教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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