期刊文献+

多媒体在初中数学课堂中的应用

下载PDF
导出
摘要 近年来,信息技术的飞速发展促进了教育教学的不断创新。运用新技术可以使课堂气氛更加活跃,激发学生的学习积极性。例如,在初中数学教学过程中,利用多媒体技术可以展现数学枯燥的形式和内容,实现初中数学教学的整合。,提高运用多媒体技术的能力,根据初中数学教学的特点,精心制作相关教学内容,让数学教学有效地整合信息技术,充分发挥优势。多媒体技术的运用,积极激发学生的学习主动性,应用多媒体信息技术,使初中数学教学更加活跃。进一步发展,不断丰富教学内容,使教学走向教育形式。
作者 李先彬
出处 《东西南北(教育)》 2018年第24期241-241,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部