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初中物理课堂实验教学现状与对策

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摘要 新课程改革对我国大力推进素质教育提出了新的要求,其中实验课教学模式是素质教育的重要内容之一。物理实验教学是初中物理教学的主要模式。通过物理实验,学生不仅可以加深对基础知识的掌握和理解,还可以有效地提高动手能力。有利于学生思维意识的传播和创新精神的提高。因此,探索新课程改革下初中物理实验的改进与创新尤为重要。
作者 卢雨
出处 《东西南北(教育)》 2018年第24期256-256,共1页
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