高中化学课堂翻转式教学模式研究

化学是高中的一门重要课程。它也是一个以实践为基础的学科。它对提高学生对世界的认识起到了很大的作用。因此,为了提高学生学习化学的积极性和效率,我校开始实施“跳课”的实践。“翻转课堂”是一种相对先进的教育理念,它能够提高学生的自主学习能力和个性化教学的作用。本文将对我国高中课堂“翻转课堂”的探索进行详细的介绍。