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如何加强小学德育教育高效性
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摘要
小学德育面临着小学阶段适龄儿童的问题。涉及的对象、内容和评价标准比较复杂。整个德育工作是一项长期而系统的工程。在明确当前小学德育存在的问题的前提下,应通过信息技术手段创新德育途径,增强学生的教育经验,为提高小学德育工作的实效性打下良好的基础。
作者
徐二明
机构地区
贵州省赫章县平山镇中心小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期275-275,共1页
关键词
小学
德育
教育
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
2018年 第24期
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