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班主任的成长之路
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摘要
班主仟生涯十四载,一路走来,艰辛与喜悦同 在,笑声与泪水同行。回顾漫漫班主仟之路,从满 怀教育梦想的孩子王,到能力受到质疑的失败者, 再到不断反思学习后小有成绩的优秀班主仟。不 管哪个阶段,都是那么值得回味,都有那么多幸福的瞬间。
作者
马小梅
机构地区
重庆市武隆区仙女山镇白果小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第27期16-16,共1页
关键词
班主任
成长
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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