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小学英语课堂中情景教学的运用
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摘要
多年来,英语教学一直是我国课堂教学环境中的重要课题之一。然而,长期以来,在小学英语课堂和实际的英语学习实践中,英语教学一直采用传统的英语教学方法,主要是重复的词汇和语法解释,这不能调动学生学习英语的兴趣和积极性。
作者
胡君
机构地区
贵州省威宁县金钟镇明星小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期308-308,共1页
关键词
小学英语
情景教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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1
于影.
探究初中英语阅读能力的培养[J]
.东西南北(教育),2018(23):58-58.
东西南北(教育)
2018年 第24期
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