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如何在数学教学中培养学生的创新能力
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摘要
国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。但是,长期以来,我国高中数学教学存在着脱离实践的弊端,高中数学学习存在被动型、单一性、机械性和盲目性,不是为了应用,而是为了进行应试。本文主要谈论如何激发学生对高中数学的学习兴趣,培养高中学生的创新意识和创新能力,改变应试数学的教育现状,加强数学工具教学的理念。
作者
纪晓春
机构地区
河北涿州第二中学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期436-436,共1页
关键词
高中数学
创新能力
工具教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
王英瑛.
网络环境中高职思政教学的路径探讨[J]
.西部素质教育,2018,4(17):45-45.
被引量:1
东西南北(教育)
2018年 第24期
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