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生活化,让小学美术课堂绽放精彩

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摘要 当前,小学美术教学课堂普遍缺乏一种“生活味”导致美术教学黯然失色。就教学而言,美术来源于我们的生活,切不可脱离生活实际。如何利用生活化教学,让我们的美术课堂绽放精彩,一直都是美术教师值得深思的问题。
作者 尤旖旎
出处 《东西南北(教育)》 2018年第24期457-457,共1页
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