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小学美术教学中的情感教育浅析
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摘要
美术作为一门艺术学科,需要学习者投入一定的情感。情感作为学生美术学习的基石,优秀的情感教育能提高学生学习质量,发掘学生美术天赋,在美术教学中起着举足轻重的作用。本文就小学美术教学中的情感教育进行了简单的阐述。
作者
董婷滋
机构地区
浙江省温州市永嘉县瓯北第六小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第24期460-460,共1页
关键词
小学生
美术课堂
情感教育
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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