探究幼儿教育中如何培养学生的科学素养

随着幼教改革和新课程的实施,区角活动成为体现“以幼儿为主体,促进幼儿全面发展”理念的一种教育活动新模式,为教学的开展与实施服务。区角环境的创设应立足于幼儿,是幼儿自由、自主的学习场所,是幼儿自信心和良好的自我概念形成的源泉。在这自由、宽松的学习环境中,能让幼儿充分体验和探索,发挥了幼儿的自主性和主体性,也是对幼儿进行个别化教育的最佳手段。