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基于CBI模式下高校英语文学赏析拓展教学分析
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摘要
在高校英语教学活动中,开设文学欣 赏课程有利于培养高校学生的语言能力,在一定程 度上有着其他教学方式不能取代的优势。本文通 过分析CBI模式下文学赏析和英语教学结合的重要 性和意义,希望可以给更多英语教学人士提供参考 意见,进而更好提高英语教学质量、教学效果和拓 展学生应用英语知识的综合能力。
作者
罗卓江
机构地区
湖北中医药高等专科学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第27期32-32,共1页
关键词
CBI模式
文学赏析
高校英语
教学分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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