多媒体教学在初中历史课堂中的应用

如何采用更好的教学模式,全面提高学生的素质,是初中历史教学中值得探索的问题。多媒体辅助教学被引入历史课堂,极大地改变了教学方法,逐渐成为提高素质教育质量的有效手段。多媒体的广泛应用和传统教学模式的突破也是教学改革的重要内容。