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高中英语课堂中合作学习的问题及对策
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摘要
新一轮基础教育课程改革强调改变传统的被动接受、死记硬背、机械训练学习模式,大力倡导自主、合作、探究的多元化学习方式。合作学习是一种正在深入探索和尝试的新型教学模式,已被教育行政部门和教师和学生所认可。它在提高教学效率、培养学生自主合作能力、激发学生学习兴趣等方面发挥着重要作用。同样,在英语教学改革过程中,合作学习模式在英语教学中的应用也成为一种趋势。
作者
谢世磊
机构地区
重庆市綦江南州中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期244-244,共1页
关键词
高中英语
课堂
合作学习
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2018年 第10期
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