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新课程改革背景下高中英语阅读教学策略探微
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摘要
随着新课程改革的大力实施,高中英语教学发生了翻天覆地的变化,特别是阅读教学方面,引起了人们的高度重视。新课程标准对学生的英语阅读提出了更高的要求。要改变以往的教学策略,促进学生英语阅读能力的提高。本文阐述了如何在高中英语新课程改革的背景下优化学生的阅读能力,并提出了几点教学策略。
作者
王秋梅
机构地区
大石桥市第三高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期100-100,共1页
关键词
高中英语
新课程改革
阅读教学
策略
分类号
B244.6 [哲学宗教—中国哲学]
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2018年 第10期
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