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“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用与研究
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摘要
随着新教育理念的不断深入,教学模式也在发生着不断的变化。本文对“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用进行分析研究,以期为提高初中数学教学质量提供有价值的参考。
作者
陈君
机构地区
山东省青岛市崂山区第六中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期79-81,共1页
关键词
导学互动
初中数学
教学模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2018年 第10期
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