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关于如何提高小学数学课堂教学效率的研析
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摘要
课堂效率是教师一直关注和不懈追求的目标。提高小学数学课堂教学效率,教师应分析教材、使用教材,精心备课,根据学生的认知水平,精心设计教学情境,建构教学过程在数学教学过程中,我们也应该控制的研究小组合作学习,充分发挥合作学习的积极作用。只有这样,我们才能真正提高课堂效率。
作者
熊丽萍
机构地区
江西省南昌市高新区麻丘镇巷上小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期75-75,共1页
关键词
小学数学
课堂教学
效率提升
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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2018年 第10期
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