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如何利用多媒体优化高中地理教学效率
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摘要
高中地理极其全面,传统的课堂教学方法单一,因此很难清晰地表达一些知识的过程和原则。多媒体技术在地理课堂教学中的应用不仅很好地解决了这一问题,而且提高了课堂教学质量。因此,本文以多媒体辅助教学为突破口,倾听思维,让学生积极思考,利用多媒体课件辅助教学,培养学生的创新能力,利用多媒体巩固地理知识,努力拓宽学生视野。积极引导学生自主学习等,从而帮助学生进行有效的研究。掌握更多的地理知识。
作者
锁辉军
机构地区
宁夏同心豫海高级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2018年第10期71-71,共1页
关键词
多媒体
高中地理
教学应用
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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1
郑晓丽.
多媒体在数学教学中的应用[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2016(7):118-118.
中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2018年 第10期
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