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浅谈小班幼儿良好生活习惯的养成
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摘要
幼儿期是生活习惯养成的最初时期,良好的习惯能让他们终身受益。小班是幼儿跨入集体生活的转折点,是生活习惯养成教育的最佳时期,但是培养好的习惯却不是朝夕可成的,因此本文从良好生活习惯培养原则与多种培养方法,如营造良好教育氛围,寓教于戏,激发幼儿兴趣,以及与家长联合培养等方式来培养幼儿的良好习惯,为幼儿打好一生的基础。
作者
陈建芳
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区齐贤陶里阳光幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期1-1,共1页
关键词
幼儿
生活习惯
培养原则
培养方法
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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读与写(上旬)
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