微课在小学语文教学中的应用问题研究

伴随着新课改的逐步深化,越来越多的教学形式、教学资源层出不穷,为教师教学活动的开展提供了更多的选择。而微课作为其中的一种,其在课堂中的应用,将有助于突出教学重难点、深化学生的学习体验等,为有效教学的实现保驾护航。至此,身为一名小学阶段的语文教师,在实践教学中,也应对该资源加以巧妙的运用,促使教学活动得以持续、稳定地开展下去。基于此,本文将以此为话题,对其的应用问题进行了研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。