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高中化学高效课堂设计的创新途径研究
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摘要
新课程改革的深化,极大地改善和创新了课堂教学设计,为学生的发展提供了有力的基础。本文结合长期创新尝试和实践,展示实际案例形式,并对课堂设计的创新方式进行一些经验总结。促进教学和谐发展与教学融合。
作者
林仙华
机构地区
福建省永泰县第三中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期244-244,共1页
关键词
高中化学
高效课堂
设计
创新
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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