新课改背景下小学语文课文阅读教学策略研究

在小学语文教学中,课文阅读作为小学生为数不多的能够获取知识的一项重要能力,对小学生多角度思维模式的形成起着十分重要的指导作用。本文则结合教师长久的教育实践,简单分析了新课改背景下小学语文课文阅读的策略研究,以望给广大教师起到借鉴作用。