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新高考背景下的高中化学生活化教学途径初探
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摘要
随着社会的不断发展,教学方式也在不断进行改革,新高考背景下的高中化学课程改革以“帮助学生认识化学与人类生活的密切关系”为基本理念进行改革,其不仅要求教师要传授知识给学生,并且还要求教育者在教学过程中将教学与生活实际相结合。而在这种改革下,教师在教学时应以以下几种方式展开教学活动,即发现教学素材、设计教学情境、进入学习活动、指导学生实际生活、引导学生自主探究等。
作者
叶贤越
机构地区
福建省永泰县第三中学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期252-252,共1页
关键词
新高考背景
高中化学
生活化教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2018年 第12期
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