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浅谈初中数学探究式教学的实验

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摘要 随着我国教育行业的发展,还有我国在发展过程中对于教育行业愈加的重视,针对各个学科关于各种教学方式的实验也逐渐开展。对于初中数学来说,也有关于探究式教学的实验。探究式教学在教学中也占有非常重要的地位,是一种数学思想。探究式教学作为以通过引导学生对知识进行探究的方法而得名,探究的基础是从已有经验出发,通过对知识的理解与通俗易懂的表达,得以获得新的生活经验和新的知识。本文将进行对于初中数学探究式教学的实验的简单讨论。
作者 萧满溪
出处 《读与写(上旬)》 2018年第12期192-192,共1页

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