小学高段数学“参与式”作业书写习惯的培养心得

习惯是在生活与学习中不断积累起来的,教育中需要从养成正确习惯上来进行。尤其是对于小学高段数学作业来说,从参与式教学模式入手,帮助学生养成良好的作业书写习惯。因此,在教学中教师掌握学生的作业情况,制定出有效的措施,以此来实现培养的目标。基于此本文针对小学高段数学参与式作业书写习惯进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。