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班主任对学生心理健康教育工作探析
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摘要
学生正处于身心发展的关键时期,面对生活和学习中的各种各样的问题,他们会产生各种各样的心理困惑和问题。加强学生心理健康教育问题能够帮助学生养成良好的行为习惯,有助于学生的身心健康发展。本文旨在分析当前学生普遍存在的心理问题,并探讨在新形势下,班主任在充分认识加强学生心理健康教育的同时,对如何更高效地开展学生心理健康教育工作出谋划策。
作者
司焕银
魁永菊
机构地区
甘肃省永靖中学
甘肃省永靖县移民小学
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期66-66,共1页
关键词
学生心理
健康教育
心理健康
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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