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班主任对学生心理健康教育工作探析

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摘要 学生正处于身心发展的关键时期,面对生活和学习中的各种各样的问题,他们会产生各种各样的心理困惑和问题。加强学生心理健康教育问题能够帮助学生养成良好的行为习惯,有助于学生的身心健康发展。本文旨在分析当前学生普遍存在的心理问题,并探讨在新形势下,班主任在充分认识加强学生心理健康教育的同时,对如何更高效地开展学生心理健康教育工作出谋划策。
出处 《读与写(上旬)》 2018年第12期66-66,共1页
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