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基于生活化教育的初中政治课堂教学研究

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摘要 在中国经济的快速发展中,人们越来越重视教育的发展,新课程改革对教育提出了更高的要求。在初中政治的教学过程中,政治与生活的关系非常密切。教师有必要将教学生活化,以激发学生的学习兴趣,提高我国中学生的政治文化学习水平,让我国的政治教学工作更好地发展。
作者 苏瑞齐
出处 《读与写(上旬)》 2018年第12期157-157,共1页
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