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试析创设情境教学法在小学语文教学中的应用
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摘要
随着教学模式的不断更新,为了提高小学语文的教学质量,我国教育部门又对小学语文的课堂教学提出了新的要求。教师应当从多种教学方法中选择优良的教学方式,而创设情境教学法作为其中的一种,开始受到许多语文教师的一致好评,进而说明了这种教学方法在小学语文教学中的重要性。
作者
黄维健
机构地区
广东省肇庆市怀集县汶朗镇中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2018年第12期139-140,共2页
关键词
小学语文
情境教学法
应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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0
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0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张玉霞.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.课外语文,2018,0(33):70-70.
被引量:2
2
王芳.
创设情境教学法在小学语文教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2018,0(8):37-37.
读与写(上旬)
2018年 第12期
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