多样化教学策略在小学英语课堂中的应用探究

课堂是英语教学的主要教学途径,在小学英语教学中,课堂教学质量的高低往往会影响学生学习英语的兴趣,决定其英语水平 及素养。新课程改革实施以来,教师更加注重小学阶段的英语启蒙,通过采用多样化教学手段激发学生对该学科的兴趣,提高学生在课堂 中的参与度,培养其主动学习英语的意识,以提升课堂教学有效性为初高中英语学习奠定基础。本文结合笔者多年教学经验,对提高小学 英语教学效率的多种策略进行分析研究,希望给一线教师一些参考。