初中体育教学提升学生主动性的策略探讨

经济世界的迅速发展,造成人们对教育的要求越来越高,而初中体育教学作为基础教育体系中的一部分,也被给予很高的厚望, 这对初中的体育教师来说既是挑战,也是改善传统体育教学模式的机遇,但是从目前的体育教学现状中,我们不难看出,学生对体育课堂 的兴致不高,不能主动地参与到体育课堂的学习之中,造成体育课堂教学的低效甚至无效的情形,因此,初中体育教师应当在体育教学中 采取多样的策略,来提高学生参与体育课堂的主动性。