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高中物理与核心素养的整合教学研究
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摘要
基于新课改的推进与发展,教学目标已融入对学生核心素养的培养。高中是学生学习的重要阶段,物理是学生客观看待事物发 展规律的重要学科,整合高中物理教学与核心素养,是高中物理教学重要目标,这就要求教师在实际教学中正确认识核心素养,思考基于 核心素养的高中物理教学转型方式。
作者
海怀礼
机构地区
宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡第一中学
出处
《电子乐园》
2018年第8期204-204,共1页
关键词
高中
物理
核心素养
分类号
C [社会学]
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