期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学音乐教学课堂导入策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着社会的发展教学的进步,针对小学生的教育而言,德智体美劳的共同发展受到了极大的关注。因此,小学音乐教学对于小 学生的成长起到了积极的作用。课堂导入是目前小学音乐课堂教学中的重要教学策略,同时也是课堂教学中的主要组成部分。想要有效的 提高课堂教学效率,促进学生的快速发展,课堂导入策略是非常行之有效的办法,但是如何高效的对导入策略进行实施呢?
作者
尹娜
机构地区
辽宁省抚顺市望花区光明小学
出处
《电子乐园》
2018年第8期174-174,共1页
关键词
小学音乐
课堂教学
导入策略
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨彩霞.
例析初中化学新课导入策略[J]
.明日,2017,0(28):0117-0117.
2
胡左香.
良好的开始是成功的一半——浅谈小学数学教学中的课堂导入策略[J]
.最漫画·学校体音美,2018,0(7):00223-00223.
3
林利.
刍议幼儿园歌唱教学的多元导入策略[J]
.东西南北(教育),2018(23):437-437.
4
苟海燕.
浅谈初中数学导入教学策略[J]
.电子乐园,2018(9):93-93.
电子乐园
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部