自主性初中语文课堂的构建

填鸭式教学时代已经过去,在新课改的要求下,语文课堂越来越注重培养学生的综合素质。而在众多综合素质中,培养学生学 习的自主性又是重中之重,这就要求教师在教学中要轻“教”而重“学”,也就是说,教师的教更倾向于引导,而并非灌输,而学生的学 更倾向于自主学习,而并非被动接收。