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大专语文写作教学之素材积累引导策略 被引量:1

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摘要 众所周知,写作是语文教学活动开展的重要组成部分,也是语文教学活动开展的重头戏。纵观当前大专语文教学活动的开展情 况,大部分学生在拿到话题的时候无从下手,甚至在写的过程中往往是绞尽脑汁也无法将自己的所思所想流畅地表述出来。造成这一情况 的一大原因是学生缺乏写作素材的积累。积累大量的写作素材不但可以开拓学生的视野,还可以为学生提供写作思路,指导其写作。在本 文中,我主要就如何引导学生积累写作素材进行详细的说明。
作者 孙宏伟
出处 《电子乐园》 2018年第8期26-26,共1页
分类号 C [社会学]
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