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让英语教学进入“微时代”
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摘要
随着“推进课堂变革,提升教学效率”活动的推行,人们对教育方式的转变越来越关注,如何改变传统的课堂,实现教育方式 的多元化,是老师和家长都密切关注的问题,尤其是小学教育更是关系到到孩子未来的发展,我们不得不高度重视。让英语教学进入“微 时代”,有助于促进小学英语与信息技术的结合,有助于学生去自主学习、合作学习,提高小学生学习英语的兴趣和热情,增加学习英语的 成功感,提升教师教学的质量。
作者
胡芸
机构地区
宁夏中宁县第五小学
出处
《电子乐园》
2018年第8期16-16,共1页
关键词
英语
微时代
分类号
C [社会学]
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