幼儿园教学中激励评价的运用研究

在新课程背景下,激励性评价是教学过程中的重要组成部分,要求在教学过程中教师应充分尊重幼儿的思想,同时善于发掘幼儿自身的优点与特长,帮助其树立良好的人生观与价值观,形成完善的人格,健康成长。激励性评价的有效应用,可以激发幼儿产生“我可以,我能行”的信念,积极主动进行学习,从而养成良好的学习习惯。