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信息技术课堂教学中的小组合作现状及对策

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摘要 在信息技术课程中,小组合作学习,是提高课堂教学效益的良好学习方式。有效的小组合作,能创设良好的学习氛围,利于教学重点和难点的突破,促进学生在合作交流基础上的重新建构,是达成“三维目标”的有利保证。下面,从两个方面来与大家探讨——“小组合作学习的现状”与“改进小组合作学习现状的对策”。
作者 蒋可
出处 《读与写(上旬)》 2018年第12期37-37,共1页
关键词 信息 课堂 教学

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