在小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣的策略研究

不管在什么阶段,数学对于学生都是一门重要的学科。小学是培养学生良好学习习惯的最重要的时期,为了帮助学生打好往后的地基,小学教师在上数学这门课程时更要下功夫,要注重学生的兴趣培养,引导学生主动学习。在小学数学试题中,应用题占了很大的比重,也是教学工作中的难点,本文主要针对如何在小学数学应用题教学中激发学生学习兴趣进行了研究。