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浅析西部中职学校德育课教学改革的途径

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摘要 职业教育是以就业为导向的教育,是以专业技能特别是实际操作能力训练为核心的教育,但,职业教育首先是对人的教育,是对学生进行怎样做人的教育,只有先学会做人,才能够学会做事。而中职生源由于义务教育的条件和质量、家庭和社会的影响、自身基础素质和责任感及价值取向等众多因素的差异,学生表现出来的思想状况和行为状况参差不齐、差异巨大、十分复杂,采用统一教材进行通常的理论教育模式和方法,很难取得实效。创新使用德育教材以提高学生身心素质的全新的教育模式势在必行。
作者 刘竹
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期306-307,共2页
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