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英语视听说课程模块化教学模式初探

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摘要 英语模块化教学是适应时代发展的产物,旨在注重知识的系统性,采用灵活多样的教学方法与模式,并结合社会需求,培养学生的英语综合能力和实践应用能力。本论文结合《英语视听说》课程探讨模块化教学的原则与特点以及实施建议。
作者 王鲁宁
机构地区 辽宁科技学院
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期283-283,共1页
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