探讨小学数学概念教学的策略

数学概念是数学系统的基石,也是数学思想和方法的载体。正确理解数学概念是掌握数学基础知识的前提,也是培养学生智力的必要条件,尤其是培养学生的逻辑思维能力。基于概念的内容和小学生的心理特点,结合自身的教学经验,探讨了小学数学概念教学的热点问题。