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浅谈小学数学高效课堂的创造策略
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摘要
在小学教学活动中,数学教学有着重要的意义,其是培养学生逻辑能力的重要学科,但是在传统的教学活动中,由于受到应试教学理念影响,所以教师对学生的数学学科教学存在忽视和低效率的情况,导致学生无法得到提升,因此针对目前的教学情况,教师需要结合新课改的教学理念,创新教学方法,提高小学数学教学课堂中的教学效率,使学生可以更好的吸收和掌握教师传授的数学知识,从而提高其逻辑能力,以获得综合素质的提高。
作者
程红
机构地区
深圳市南海小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2018年第11期91-92,共2页
关键词
小学数学
高效课堂
课堂教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2018年 第11期
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