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浅谈初中班主任班级艺术管理方法
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摘要
教师是人类灵魂的工程师,肩负着传道受业解惑的责任。尤其作为一名班主任教师,更应该肩负起这个责任。班主任,作为“一家之长”,不仅要保障学生有一个优良的班级学习环境,还要观察每位学生的成长过程,善于发现学生的心理变化,特别对于初中生而言,他们正处于身心发展的关键时期,班主任更应该做好班级管理工作,确保学生能够平安健康快乐的成长。
作者
谭婷
机构地区
花垣县民族中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期183-183,共1页
关键词
初中班主任
艺术管理
有效方法
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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