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基于核心素养导向的小学语文教学探索
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摘要
语文核心素养能够有效提升学生语文学习能力,在小学语文教学中,需要采取一定的措施实现对学生的有效培养,并结合人教版的教育质量观的需求,然而核心素养的培养则需要有重点,要从理解、运用、思维以及审美等诸多方面进行,其中的语言能力,也是较为基础的内容,包括对文本的理解,汉字的使用等基本内容,并进行语言文字的积累,为核心素养的培养打下坚实的基础。
作者
万伟玲
机构地区
河南省濮阳县中小学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期137-137,共1页
关键词
核心素养
小学语文
教学探索
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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