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案例分析教学法在高职生物化学教学中的运用
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摘要
本文分析了高职生物化学教学中采用案例分析教学法存在的问题,进而提出了有效采用此种方法的策略。案例分析教学法只是生物化学教学的一种方式,所以在运用中要注意分寸,不能脱离教学目标,同时应以学生的实际能力挑选案例,以保证发挥其作用。
作者
卢明华
机构地区
天门职业学院
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期257-257,共1页
关键词
案例分析教学法
高职
生物化学教学
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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读与写(上旬)
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