基于网络营销的《食品营销》工学结合实训教学改革的探索

本文旨在探讨一种包括品牌、网络、学校、学生相融合的工学结合模式,构建虚实结合(食品营销网站与食品营销店相结合)的实际食品营销平台,开展实际的、全程的、系统的食品营销活动,利用学校内资源,动员和结合校外资源,把学校教育和直接获取实际经验的工作有机结合,提高学生的综合素质和就业竞争能力,把握学校的人才培养主动性。