期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中生物教学中参与式教学法的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是主要的教学途径,在夯实学生学习基础,培养学生综合能力方面占据重要地位。初中生物教学活动进行中,积极采用参与式教学方法,将能够充分调动学生的学习兴趣,促进学生全身心投入到学习环节,实现教学目标。本文主要是从参与式教学法在初中生物教学中的应用必要性分析入手,提出了一些应用策略,为全面有效提升初中生物教学水平,提供一定的借鉴和参考。
作者
李瑞杰
机构地区
河南省濮阳县中小学教研室
出处
《读与写(上旬)》
2019年第1期197-197,共1页
关键词
初中
生物教学
参与式教学法
应用
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
杨秀云.
浅谈参与式教学法在初中生物教学活动中的有效应用[J]
.明日,2019,0(22):0207-0207.
2
宋烨.
基于通用技术课程培育黔南州中学生软技能的探究[J]
.智库时代,2019(5):149-150.
被引量:1
3
吴莉莎.
小学数学课堂促进学生“参与式学习”的教学策略[J]
.好家长,2019,0(15):169-169.
4
李涛,胡晓枚,吕伟清,曾茂森.
多层次参与式教学在高校病理生理学教学中的运用探讨[J]
.卫生职业教育,2019,37(8):90-91.
被引量:3
5
李慧媛.
参与式教学方法在高校地理教学中的应用[J]
.文教资料,2019(6):179-180.
被引量:3
6
林贤丽.
浅析政治核心素养下初中思想政治学科的教学研究——以课堂体验参与式教学方法为例[J]
.才智,2019,0(6):96-96.
被引量:3
7
何静.
基于蓝墨云班课的《供应链管理》课程参与式教学法研究[J]
.物流技术,2019,38(4):140-143.
被引量:5
读与写(上旬)
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部